Reabilitação Neuropsicológica Infantil: O que é e Quando é Necessária?
A reabilitação neuropsicológica infantil é um processo fundamental para crianças que enfrentam dificuldades no desenvolvimento cognitivo, motor, linguístico ou comportamental. O acompanhamento de um neuropsicólogo permite avaliar e intervir nessas dificuldades, promovendo o desenvolvimento adequado e minimizando impactos futuros.
Habilitação vs. Reabilitação Neuropsicológica
📌 Habilitação Neuropsicológica
- Aplicada quando a criança apresenta atraso no desenvolvimento, sem lesão cerebral prévia.
- Auxilia na aquisição de habilidades como linguagem, percepção e coordenação motora.
📌 Reabilitação Neuropsicológica
- Voltada para crianças que sofreram lesões cerebrais após a aquisição de certas funções.
- Tem o objetivo de restaurar ou compensar déficits cognitivos causados por alterações no Sistema Nervoso Central (SNC).
Como Funciona a Reabilitação Neuropsicológica?
A reabilitação é baseada na neuroplasticidade, ou seja, na capacidade do cérebro de reorganizar suas funções. Técnicas terapêuticas são aplicadas para transformar memórias explícitas em implícitas, automatizando ações e criando novas conexões neurais por meio da repetição de tarefas.
✔ Passos do Processo de Reabilitação
1️⃣ Avaliação neuropsicológica: Identificação dos déficits e criação do perfil neuropsicológico.
2️⃣ Análise do ambiente: Levantamento das dificuldades no contexto acadêmico, social e familiar.
3️⃣ Previsão de recuperação: Determinação dos déficits que podem ser revertidos no curto e longo prazo.
4️⃣ Plano terapêutico: Definição das intervenções e estratégias de estimulação.
5️⃣ Monitoramento do progresso: Ajustes na abordagem conforme a evolução da criança.
6️⃣ Reavaliação periódica: Revisão do plano terapêutico para garantir eficácia do tratamento.
Programa DNRR: Estimulação Neuropsicológica na Infância
Um exemplo de abordagem estruturada é o DNRR (Developmental Neuropsychological Remediation / Rehabilitation), criado para auxiliar crianças com dificuldades de aprendizagem, linguagem, atenção e autocontrole. O programa segue sete etapas, incluindo avaliação, intervenção e monitoramento contínuo.
Importância da Reavaliação Neuropsicológica em Crianças
Diferente dos adultos, as crianças passam por um rápido desenvolvimento cognitivo e maturacional, o que exige uma reavaliação frequente do plano terapêutico. Além disso, novas dificuldades comportamentais e de aprendizagem podem surgir durante o período escolar e precisam ser detectadas precocemente.
Texto por: Mina Moon